Programme de formation pour les étudiants en psychologie

 

Les liens entre les connaissances théoriques et le Psychothéâtre

  • Distinguer les différentes instances du Moi à partir des connaissances théoriques acquises et faire les liens avec les personnages intérieurs
  • Identifier clairement le processus thérapeutique
  • Découverte de la technique du Dialogue en Psychothéâtre par l'observation de micro séances pour débuter

 

Le Modèle du Psychothéâtre

  • Les différentes familles du Psychothéâtre :
    • L’Enfant Intérieur
      • Enfant Blessé
      • Enfant Naturel
    • Les Protecteurs
      • mode réactif
      • mode permanent
    • L’Adulte
      • toutes les parts Adulte
    • Le Self dans ses différents aspects
      • Self Nourricier
      • Self Protecteur
      • Self Leadership
      • Self Spirituel

 

L’Art du dialogue thérapeutique à partir du Self

  • Les postures du thérapeute en séance
    • le mode découverte 
    • le mode jeux de rôle
    • le mode reparentage
    • le mode reparentage en miroir
    • le mode pédagogique

 

Le Self : la clé de la thérapie

  • Qu’est-ce que le Self et ses différentes acceptions
  • Les fonctions déterminantes du Self  

 

Du Self du praticien au Self du consultant : le savoir être du praticien

  • Développer le savoir être du praticien
  • développer la connaissance de ses personnages intérieurs 
  • être en capacité de se désidentifier 
  • être en capacité d’agir son propre Self 

 

Les protocoles : objectifs et pratique

  • En amont : savoir traduire l'objectif de séance en distinguant les personnages protagonistes en jeu dans la problématique
    • exemple
      • "je voudrais rendre mon dossier à temps et c’est plus fort que moi, je procrastine".....
  • Travailler avec deux personnages intérieurs pour commencer
  • Protocoles complet pour permettre la désidentification par la conscientisation des Personnages principaux
  • Protocoles pour rencontrer les personnages opposés pour rééquilibrer 
  • Protocoles : Conscientisation de l'instance de régulation majeure de la psyché 

 

 Les techniques de régulation émotionnelle 

  • Les protocoles de reparentage de l’enfant blessé
  • Le protocole d’imagination active : la Rétro-création
  • Le protocole d'accueil et de dialogue intérieur en miroir de l’Enfant Blessé
  • Le protocole de reparantage d’un Protecteur
  • Tous les protocoles d'intégration et de régulation dans le Self

 

Les approches Psychocorporelles : modules complémentaires au Psychothéâtre

  • Focusing : Présentation, protocole et training
  • Nerti : Présentation, protocole et training
  • Sophrologie  : Présentation, les protocoles et training
  • CHOD : technique d'imagination active à partir des sensations corporelles : Présentation, les protocoles et training

Les approches complémentaires pour le couple:

  • l'attachement de Bowlby : les différents attachements amoureux
  • les Gardiens en conflit 
  • schéma d’ancrage positif et négatif du Voice Dialogue
  • notions d’Imago d'Harville Hendrix
  • Le modèle de Colette Portelance

 

Les études de cas: 

  • Explorer de nombreux cas déjà rencontrés dans nos cabinets pour s'entrainer à identifier les axes thérapeutiques en Psychothéâtre

 

La thérapie des schémas de Jeffrey Young

  • Présentation pour information des Schémas selon la grille de Young
  • Les liens pratiques avec le Psychothéâtre 

 

Idées pratiques pour animer des ateliers

  • jeu de rôle avec les personnages 
  • mise en scène en atelier d'une séance
  • marionnettes
  • dessin, peinture
  • écriture
  • danse énergétique

A noter : L'habileté à animer des ateliers ou stages émergera grâce l'habileté à accompagner en individuel, car le groupe nécessite une maitrise de l'outil et la capacité à gérer tous les personnages Intérieurs de chaque individu dans un même temps, heureusement: ça s'apprend !

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